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Begrüßungsvideo

Mo

11

Nov

2024

Logroño disfruta de la Alemania otoñal

Wo lernt man sich heutzutage kennen? Online! So auch die Schülerinnen und Schüler des 9. Jahrgangs, die nach einer ersten Kontaktaufnahme per Mail am frühen Donnerstagabend plötzlich reale Menschen vor sich sahen. Diese sprachen Spanisch. Au weia. Zum Glück stellte sich heraus, dass eine Verständigung nicht zwangsläufig die gleiche Sprache erfordert.

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Mi

25

Sep

2024

Peer-to-Peer: Medienprävention im 6. Jahrgang

Bereits zum vierten Mal hatte die KGS Sehnde im vergangenen Schuljahr gemeinsam mit der Fachstelle für Sucht und Suchtprävention prisma gGmbH eine Schulung im Bereich „Medienprävention“ angeboten und diese nach dem sogenannten Peer-Ansatz gestaltet: 22 Schüler*innen des Jahrgangs 10G hatten vor knapp einem Jahr an einer eintägigen Schulung zum Thema „Medienprävention“ teilgenommen.

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Mo

23

Sep

2024

PU-Kurs checkt unseren Billerbach!

«Wohnt ihr an einem Bach? Oder kennt ihr einen Bach in eurer Nähe? Super! Dann zieht los, beobachtet euren Bach mal genauer und macht mit bei der Aktion #unsereflüsse!» (ARD)

Der PU-Kurs «Schüler forschen» von Herrn Gieska vom 8. Jahrgang der KGS Sehnde hat sich einen Bach mal genauer angeschaut und zwar den Billerbach.

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Mo

23

Sep

2024

Studienfahrt nach London 2024: Folgt uns auf Insta unter @london.trip.24!

Die Spannung steigt – unsere Studienfahrt nach London vom 23. bis 27. September 2024 rückt näher! Zwanzig Schüler machen sich gemeinsam mit den Lehrern Sebastian Prignitz und Bettina Jonas auf den Weg in die englische Hauptstadt, um nicht nur die berühmtesten Sehenswürdigkeiten zu erkunden, sondern auch die britische Kultur hautnah zu erleben.

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Di

17

Sep

2024

Fahrradtour ins Annabad

Am Montag, 09.09.2024 traf sich die Klasse 7Ga um 9:00 Uhr am Sportlerbaum, um gemeinsam mit den Fahrrädern zum Annabad nach Kleefeld zu fahren.

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So sind wir
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Dieser Rap entstand 2014 im Rahmen eines Workshops mit dem Rapper SPAX und Schülern der Sekundarstufe I.
Rap gegen Gewalt
Berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule 2015-2017
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Berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule 2012-2014
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Wünsche an die Politik filmisch dargestellt

Und Film ab! Die Gruppe „Orchesterraum“ präsentiert ihren Film vor Mitgliedern des Sehnder Rates im Bonhoefferhaus. Foto: Böger
Und Film ab! Die Gruppe „Orchesterraum“ präsentiert ihren Film vor Mitgliedern des Sehnder Rates im Bonhoefferhaus. Foto: Böger

Schüler der KGS beschäftigen sich mit Drehbuch und Kamera mit fehlenden Spielplätzen und mehr Helfern für den Kindergarten.

Ob am Tisch bettelnde Hunde oder eine durch Sehnde rollende Bimmelbahn – nichts ist den Schülern der Klasse 7Ga der Kooperativen Gesamtschule zu kompliziert gewesen, um es in einem Film darzustellen. Mithilfe der bewegten Bilder haben die Zwölfjährigen einigen Ratsmitgliedern vorgetragen, was sie sich von der Politik wünschen.

 

Viel Zeit hatten die Jungen und Mädchen für das vom Verein „Politik zum Anfassen“ betreute Projekt nicht: Während einer dreitägigen Klassenfahrt mussten sich die einzelnen Gruppen ein Thema suchen, ein Drehbuch schreiben, es umsetzen, passende Begleitmusik aussuchen und schließlich die Aufnahmen zu einem etwa fünf Minuten dauernden Film zusammenschneiden. Das hätten die Siebtklässler weitgehend selbstständig, nur mit ein bisschen technischer Unterstützung durch Mitarbeiter des Vereins gemacht, betont dessen Geschäftsführerin Monika Dehmel. Bei der Themenauswahl hielten sich die Schüler überwiegend an Dinge, die sie selbst unmittelbar betreffen. In den Filmen geht es um Bolz-, Spiel- und Hundeplätze, um die seit dem Brand der Sporthalle an der Waldstraße heimatlose Orchesterklasse, aber auch um zu wenig Personal in Kindergärten. Die Darstellung fiel durchweg fantasie-, zum Teil auch humorvoll aus.

 

Bahn für die Orchesterklasse?

 

Eine besonders ausgefallene Idee hatte das Team, das der Orchesterklasse wieder zu einem eigenen Domizil verhelfen möchte. Zurzeit müssen die jungen Musiker im TVE-Sportverein proben und „das ist doch so weit weg“, beklagen die Schüler in dem Kurzfilm. Auf der Leinwand rennen sie dann trotzdem los, doch ein Mädchen fällt hin, verletzt sich und muss von den anderen gestützt und halb getragen werden. Sie erreichen ihr Ziel mit reichlich Verspätung und werden von der Lehrerin furchtbar angeschnauzt. Deshalb fordern sie vom Rat, dass er für einen schulnahen Raum sorgt – oder eine Bimmelbahn bauen lässt. Auch diese nicht wirklich ernst gemeinte Alternative setzten die Schüler mithilfe von Pappschildern und entsprechenden Geräuschen filmisch um.

 

Ehrenamtliche in Kindergärten

 

Weitere Wünsche der Schüler sind ein Freizeitplatz, auf dem Fuß-, Hand- und Basketball sowie Tischtennis gespielt werden kann, ein Spielplatz, der „für unsere Altersgruppe nicht so langweilig ist“, ein eingezäunter Hundeplatz, „auf dem die Tiere von der Leine gelassen werden und miteinander spielen können“ sowie die Förderung von ehrenamtlichem Personal als Helfer in den Kindergärten.

 

„So einen Freizeitplatz haben wir schon“, verkündete die stellvertretende Sehnder Bürgermeisterin und Iltener Ortsbürgermeisterin Gisela Neuse (SPD) den erstaunten Schülern – der Platz liege allerdings in Ilten. Ihr Fraktionskollege Olaf Kruse erklärte, die Themen seien „bis auf die Bimmelbahn“ alle schon diskutiert, aber aus unterschiedlichen Gründen noch nicht realisiert worden. Zu den Hilfskräften für die Kindergärten sagte Kruse, die Stadt brauche eine Koordinierungsstelle für ehrenamtliche Arbeit. Den zufriedenen Schülern, die sich darüber freuten, dass ihre Ideen bei den Politikern Anklang fanden, gab der Vorsitzende des Ausschusses für Schule, Sport, Kultur und Soziales, Sepehr Sardar Amiri (CDU), jedoch noch eine Warnung mit auf den Weg: „Von der Idee bis zur Realisierung dauert es oft Jahre.“ (Thomas Böger/HAZ)