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Do

27

Mär

2025

Hospitationstag der Grundschule Ilten an der KGS Sehnde am 26.03.2025

Im Rahmen einer schulinternen Fortbildung besuchten Lehrkräfte der Grundschule Ilten am 26. März 2025 die Kooperative Gesamtschule Sehnde. Ziel des Tages war es, einen Einblick in die Arbeit der neuen integrierten Eingangsstufe (IES) zu erhalten und Unterricht in verschiedenen weiterführenden Fächern zu hospitieren.

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Mi

26

Mär

2025

Jugend trainiert für Olympia: Landesqualifikation Handball in Sehnde

Im Rahmen der sportlichen Wettkämpfe „Jugend trainiert für Olympia“ hat am Dienstag, 12.03.2025, die Finalrunde der niedersächsischen Schulen unter Leitung der Landesschulbehörde als Veranstalter und mit Unterstützung des Handballverbandes Niedersachsen-Bremen (HNVB) stattgefunden. In beiden Hallen des Sportzentrum Sehnde war Hochbetrieb in den Altersklassen U 14 und U 16 für Jungen und Mädchen. Die Sieger dieser Endausscheidungen vertreten dann die niedersächsischen Farben beim Bundeswettkampf im Handball in Berlin, wo an zehn Tagen die Finalkämpfe in Handball, Volleyball und Fußball mit jeweils 16 Teams der beiden Altersklassen ausgetragen werden.

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Di

18

Mär

2025

Ein Leseabend im Kerzenschein

Am Donnerstagabend, den 20.02.2025, fand von 18 bis 20 Uhr ein magischer Leseabend im O-Trakt der KGS Sehnde statt. Es kamen Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler, Geschwister, Freunde und Eltern. Sie freuten sich alle, Neues zu entdecken.

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Fr

14

Mär

2025

Tag der offenen Tür - Ein voller Erfolg bei strahlendem Sonnenschein

Am 7. März 2025 öffnete die KGS Sehnde ihre Türen für alle Interessierten – und die gesamte Schulgemeinschaft war mit dabei! Bei bestem Wetter und angenehmen Temperaturen präsentierte sich die Schule von ihrer buntesten und vielseitigsten Seite. Um 13.30 eröffnete Frau Heidrich als Schulleiterin das große Event zusammen mit der Band „Paukerface“ vor dem W-Trakt vor bester Kulisse. Erstmals zeigte sich die gesamte Schulgemeinschaft mit sehr vielen unterschiedlichen Angeboten.  

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Do

06

Mär

2025

Schülercafé spendet 300 Euro an Sehnder Tafel

Auf Einladung des Schülercafé statten die beiden ehrenamtlichen Helfer Renate und Hans-Jürgen Grethe von der Sehnder Tafel den Schülerinnen und Schülern am Mittwochfrüh einen Besuch im Unterricht ab. Anlass war die Spendenübergabe von 300 Euro an die Sehnder Tafel.

 

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So sind wir
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Dieser Rap entstand 2014 im Rahmen eines Workshops mit dem Rapper SPAX und Schülern der Sekundarstufe I.
Rap gegen Gewalt
Berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule 2015-2017
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Berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule 2012-2014
Berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule 2012-2014

Sprachkurs verbessert Chancen und fördert Integration

Erfolgreich gelernt: Die Schüler aus dem Iran, dem Irak, Syrien, Vietnam und Afghanistan haben das Deutsche Sprachdiplom bekommen. Foto: Köhler
Erfolgreich gelernt: Die Schüler aus dem Iran, dem Irak, Syrien, Vietnam und Afghanistan haben das Deutsche Sprachdiplom bekommen. Foto: Köhler

KGS Sehnde vergibt Diplom DSD an ausländische Absolventen.13 Schüler haben Prüfungen bestanden.

„Ihr habt es geschafft, jeder auf eure eigene Weise, aber ihr habt es geschafft!“ So beglückwünschten die KGS-Schülersprecher Nele und Jakob die Absolventen des Deutschen Sprachdiploms (DSD). Insgesamt 13 Schülerinnen und Schüler, die vor zwei Jahren aus Afghanistan, dem Irak, dem Iran und Syrien nach Sehnde gekommen waren, hatten sich dieser Herausforderung gestellt. Die Jugendlichen im Alter von 14 Jahren aufwärts hatten dafür mehr als ein Jahr lang wöchentlich vier Stunden zusätzlich die Schulbank gedrückt. Am Ende mussten sie in vier Prüfungen zeigen, dass sie Deutsch nicht nur verstehen, sondern auch sprechen, Texte verfassen und Themen präsentieren können.

 

Wie hoch diese Leistung einzuschätzen ist, unterstrich die didaktische Leiterin Evelyn Groene. Das erste Jahr in Deutschland gehe es eigentlich nur darum, anzukommen und sich zurechtzufinden, weiß Lehrerin Birte Behnhoff-Zuschke, die mit ihrer Kollegin Stephanie Kolodzeyzik den Kurs geleitet und auch die Prüfungen abgenommen hatte. „Die Alltagssprache lernen die Schüler relativ zügig. Doch mit der Schulsprache, die mehr verlangt, sieht das ganz anders aus“, sagte sie. Dabei sei Reflektionsfähigkeit gefordert, die Schüler müssten ihre Meinung formulieren können, argumentieren und auf spezielle Weise mit Texten arbeiten. „Das können wir im Kurs viel besser üben, als wenn die Jugendlichen nur in den Klassen mitlaufen.“ Also diene der Kurs, der an der KGS jetzt zum zweiten Mal angeboten wurde, auch der Integration.

 

Auch wenn es sich vielfach um Kinder handele, die in ihren Heimatländern gute Schüler gewesen seien, müssten sie meist ganz von vorn anfangen, ergänzte Kolodzeyzik. Eine weitere Schwierigkeit sei es, dass das Lernen in anderen Ländern häufig wenig mit selbständigem Arbeiten und Reflektieren zu tun habe, sondern mit Auswendiglernen. Insofern erhielten die Absolventen des DSD nicht nur einen Einblick in die deutsche Lernkultur, sondern verbesserten auch ihre Chancen auf einen Schulabschluss – wie an vier der Jugendlichen zu sehen ist, die kürzlich ihren Abschluss in der neunten und zehnten Klasse des Hauptschulzweigs gemacht haben.

 

Absolventen, die es schaffen, jede Teilprüfung mit dem Niveau B 1 abzulegen, haben damit den sprach­li­chen Nach­weis für den Zu­gang zu ei­nem Stu­dien­kol­leg in Deutsch­land in der Tasche. „Wer das nicht schafft, kann den Kurs noch einmal wiederholen“, sagt Kolodzeyzik. Auch an Berufsbildenden Schulen werde ein solcher angeboten – dann allerdings speziell abgestimmt auf die entsprechenden Hand­lungs­fel­der der Berufe. (Köhler/HAZ)