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Begrüßungsvideo

Mi

11

Dez

2024

Vorlesewettbewerb

Am Nikolaustag, also am 6. Dezember, fand im Forum der Schulentscheid für den diesjährigen Vorlesewettbewerb des 6. Jahrgangs statt. Zwei Lesekönige wurden gekürt: Divan Dasci aus der 6 Ka und Jann Kipar aus der 6Ge.

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Di

10

Dez

2024

Die 6Ga backt Kekse für Seehunde

„Wir wollen Waffeln backen und den Erlös spenden für einen guten Zweck!“

 

 

So fing die Aktion an in der 6Ga. Nun ja… aus den Waffeln wurden Kekse, die in den heimischen Küchen mit großem Eifer gebacken wurden. In Dosen wurden sie in die Schule gebracht und dann in bunten Mischungen in Tüten verpackt.

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Fr

06

Dez

2024

Heimsieg beim Handball-Bezirksvorentscheid

Die Handballer der KGS Sehnde in der Altersklasse U16 haben in eigener Halle den Bezirksvorentscheid gewonnen und dürfen nun von mehr träumen.

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Do

28

Nov

2024

Infoabend für die neuen Fünftklässler

Heute findet für alle Interessierten der Infoabend für die neuen 5. Klassen im nächsten Schuljahr statt.

Beginn: 18 Uhr im Forum der KGS Sehnde

 

Mo

11

Nov

2024

Logroño disfruta de la Alemania otoñal

Wo lernt man sich heutzutage kennen? Online! So auch die Schülerinnen und Schüler des 9. Jahrgangs, die nach einer ersten Kontaktaufnahme per Mail am frühen Donnerstagabend plötzlich reale Menschen vor sich sahen. Diese sprachen Spanisch. Au weia. Zum Glück stellte sich heraus, dass eine Verständigung nicht zwangsläufig die gleiche Sprache erfordert.

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So sind wir
So sind wir
Dieser Rap entstand 2014 im Rahmen eines Workshops mit dem Rapper SPAX und Schülern der Sekundarstufe I.
Rap gegen Gewalt
Berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule 2015-2017
Berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule 2015-2017
Berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule 2012-2014
Berufswahl- und ausbildungsfreundliche Schule 2012-2014

Spiele für den Spielekeller

Das Projekt Spiele für den Spielekeller unter Leitung von Herrn Loeks, Herrn Prignitz und Frau Holzer versucht Alternativen für die Freizeitgestaltung im Spielekeller zu schaffen.

 

Innerhalb von vier Tagen wird geklebt, geschnitten und gebastelt, was das Zeug hält: Am ersten Tag wurden die grundlegenden Konzepte erstellt. Heute sollen die Spiele dann „gebaut“ bzw. angefertigt werden. In den kommenden zwei Tagen sollen die Spiele dann getestet und verbessert werden, was von den Lehrkräften wie Herrn Loeks schon voller Spannung erwartet wird. Trotz allem gibt es auch ein paar Unstimmigkeiten durch fehlende Schüler und damit ausbleibendes Material.

 

Der Kreativität der Schülerinnen und Schüler sind dennoch kaum Grenzen gesetzt. Thimo Brinkmann arbeitet so zum Beispiel an einer Schach-WM. Zusammen mit seinen Freunden baut er ein Schachbrett mit Deutschland- und Brasilien-Trikots. „An sich ist es einfach, man muss halt nur überlegen, wie das Spiel nachher funktionieren soll“ (Pascal, 12).

 

„Schließlich sollen“, so Herr Loeks, „am Ende auch 'spielbare' Spiele herauskommen, die dann einmal mehr den Spielekeller bereichern.“

(Maximilian Arnhold, Q1 und Tobias Haase, 9RB)